Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку своих персональных данных.

Объединение: Хореографический коллектив "Baby dance"

Дополнительная общеразвивающая программа: Хореографическое развитие детей в младшей группе коллектива эстрадного танца "Baby dance"   

 

Педагог: Третьякова Анна Арменовна

 

Возраст обучающихся: 5-7 лет.

 

Танец является многофункциональным инструментом для разностороннего развития личности ребёнка. Как один из способов художественно-эстетического и физического развития человека, танец оказывает значительное влияние на творческую, эмоциональную составляющую личности, кроме того развивает телесный аппарат - укрепляет мышечный корсет, формирует осанку и красивую фигуру.

Цель программы: художественное, эстетическое, физическое развитие детей средствами хореографии.  

Задачи:

Обучающие:

·         обучения основам современного танца;

·         обучение основам классического танца;

·         работа над устранениями телесных и психических зажимов;

·         работа над естественным телесным движением;

·         введение в историю возникновения и развития танца;

·         освоение навыков телесной импровизации;

·         подготовка обучающихся к участию в концертах и конкурсах.

Развивающие:

·         развитие физического аппарата  обучающегося;

·         развитие координации движений;

·         развитие способности пластически мыслить, сочинять;

·         развитие механизмов физической памяти;

·         воспитание ритмичности и музыкальности,

·         развитие способность передать художественный по средствам танца.

Воспитательные:

·         воспитать потребность в систематических занятиях, сформировать устойчивый интерес к танцу;

·         воспитать художественное восприятие  вкус;

·         привить культуру поведения, общения среди обучающихся и  с педагогом;

·         воспитать потребность у обучающихся в результативной самостоятельной работе над необходимыми упражнениями;

·         воспитать способность осознавать роль искусства и культуры в человеческой жизнедеятельности, постоянно стремиться к нравственному и эстетическому развитию.

 

Такая организация учебного процесса дает обучающемуся комплекс знаний и умений по хореографии, культурно обогащает, прививает любовь к искусству, к творчеству, прививает способность понимать сущность хореографической деятельности, самостоятельно решать разнообразные задачи, готовит к профессиональному образованию в средне-специальных и высших учебных заведениях. 

наверх